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努力开创地方志工作新局面

 

努力开创地方志工作新局面

 

《全国地方志事业发展规划纲要(2015-2020)(以下简称为《规划纲要》) 发布以后,全省地方志系统迅速掀起了学习宣传和贯彻落实的热潮。《规划纲要》的发布,体现了党和国家对地方志事业的重视,是对广大修志工作者的一个巨大鼓舞。《规划纲要》是国家对全国地方志事业发展的顶层设计,绘制了宏伟蓝图,是推进地方志事业科学发展纲领性文件,为地方志事业的大发展、大繁荣提供了难得的历史机遇,标志着地方志事业进入全面快速发展的新时期。全省各级政府和地方志工作部门要以《规划纲要》颁布实施为契机,锐意进取,攻坚克难,努力开创全省地方志事业发展的新局面。

一要提高认识。习近平总书记强调要“高度重视修史修志”“把历史智慧告诉人们”;李克强总理批示要“修志问道,以启未来”;刘延东副总理提出要切实做到“一纳入、八到位”。这些指示为地方志事业发展提供了根本遵循,创造了难得的战略机遇,我们要倍加珍惜,进一步提高对地方志工作重要性的认识,增强工作使命感和紧迫感,把贯彻落实《规划纲要》与深刻领会、贯彻落实中央领导同志的指示精神紧密结合起来,推动全省地方志工作扎实有效开展。

二要科学规划。《规划纲要》明确了地方志工作在国家发展改革大局中的目标任务,提出到2020年全面完成第二轮修志任务,实现省、市、县三级综合年鉴全覆盖,基本形成地方志编修体系、理论研究和学科建设体系、质量保障体系、资源开发利用体系、工作保障体系“五位一体”的地方志事业发展综合体系。全省各级政府和地方志工作部门要充分调研,认真谋划,制定出台切合实际、操作性强的本地本部门的地方志事业发展规划,提出具体的落实措施,有计划、有针对性地推进各项工作。

三要加强领导。各级政府和地方志部门要发挥《规划纲要》的航标导向作用,建立健全做好地方志工作的各项保障机制。地方志工作要坚持和健全党委领导、政府主持、地方志机构组织实施、社会各界广泛参与的工作体制,坚持“一纳入、八到位”的工作机制,将地方志工作纳入各地国民经济和社会发展规划、地方各级政府工作任务,做到认识到位、领导到位、机构到位、编制到位、经费到位、设施到位、规划到位、工作到位。要落实与地方志机构相适应的人员编制,配齐配强地方志机构领导班子。要依法将地方志工作所需经费列入财政预算,改善地方志工作条件和图书资料收藏保管条件,以做好修志编鉴、出版、开发利用、信息化建设、资料文献保存等工作。

四要提升能力。要完成《规划纲要》中提出的目标任务,必须重视人才的选拔、培养和使用。要完善培训制度,分级实施对地方志工作机构新任负责人、志鉴主编(总纂)的专项培训,实现修志编鉴人员岗前培训全覆盖,要建立修志人才专家库,面向全省地方志系统及高校、科研单位征选从事方志学科理论研究和修志实践的人才,建设一支专兼职结合的高素质的地方志编研队伍。

五要开发利用。《规划纲要》将坚持修志为用,提高全社会读志用志水平作为地方志工作的一项基本原则。为此,要不断加强对地方志资源的开发利用,拓宽服务渠道,增强服务功能,创新服务手段,更好地贴近经济社会发展实际,贴近人民群众需要。要充分发挥地方志资源在地方公共文化服务中的重要作用,利用各类媒体广泛宣传地方志成果,推动方志文化进机关、进农村、进社区、进校园、进企业、进军营,推动城乡方志文化建设,培养地方历史记忆。

 

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走出传统文化教育的误区


走出传统文化教育的误区

      近年来,对青少年学生进行传统文化教育的呼声越来越高,开展这项活动的学校也越来越多,令人幸喜。然而,据笔者了解,一些学校在开展这项活动的过程中,还存在着认识上的误区和做法上的偏差,需要加以纠正。
      第一,进行传统文化教育,必须首先追求道德价值,不能功利化。进行传统文化教育的目的是什么?就是要从我国源远流长、博大精深的传统文化中汲取精神营养。我们的祖先在五千年的历史长河中倡导和传承下来的诸如尊老爱幼、先人后己、公而忘私、...

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校园暴力的背后


校园暴力的背后

      从媒体披露的情况看,校园暴力事件时有发生,且越来越呈现出低龄化、高发率的趋势。一些案件的恶性程度之大、情节之严重,令人触目惊心。经常有人发出“现在的孩子怎么了”的感叹和疑问。透过现象看本质,笔者以为,最应该惊问的是:现在的家长怎么了?学校怎么了?
      人们常说,孩子是一张白纸,可以画最新最美的图画。那么,是谁把一张张白纸画成了这样?答案是肯定的,那就是家庭和学校,还包括整个社会。
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严以修身是儒家思想的核心和精髓


严以修身是儒家思想的核心和精髓

      “严于修身”,语出《礼记•大学》“欲齐其家者,先修其身”。严,即严谨,意为严密谨慎。做人要谦虚谨慎,严肃认真,做事要严密周到。修身,意为修养身心,修身养性,以提高自己的品德。
      修身是中国人,特别是自古以来读书人士大夫阶层的最基本功课。“修身、齐家、治国、平天下”是儒家的人生理想。古人在这方面留下了大量的名言古训,“贫者不受嗟来之食,廉者不饮盗泉之水”这是生活之修,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是处世之修...

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如此教育

 
如此教育
 
        周末闲暇无事,去公园溜达。看到三五成群的中小学生,据说是南方一些城市的中小学生夏令营。有很多家长陪同,时不时地听到有家长向孩子介绍甘肃、介绍兰州,说这地方多么多么地艰苦,环境多么多么地恶劣,竟然听到有家长对孩子说:“你要好好学习,如果学习不好,将来就会到这种地方工作。”这使我十分诧异。
        参加夏令营活动,让孩子看看祖国的名山大川,了解各地的风土人情,开阔视野,增长知识,是多么好的一件事情啊。既然到了甘肃,就应该向孩子介绍甘肃的悠久历史、举世闻名的人文景观、独特的自然风光和民族风情,为什么只介绍落后的一面?既然知道甘肃自然条件不好,就应该对孩子进行艰苦奋斗精神和吃苦耐劳品质的教育,为什么要拿艰苦的条件来吓唬孩子?
        这使我想起,有一年我到东南沿海某发达省份出差,当地的朋友请我吃饭,席间,朋友调侃道:“我每吃一顿饭,就要向你们那里的教育事业捐出一块钱”(据说是当地搞的一个支援西部教育活动),语气中带有无比的自豪感和对贫困地区的歧视态度。我听了心中十分不快,回敬道:“我们那里每出产一吨矿石,其中就有一块被你用了。”朋友自知失言,连忙说:“那是那是,东部的发展也离不开西部的贡献。”
        还有一次,我参加一个有海内外学者参加的学术研讨会,会议休息中间,一位来自南方某发达省份的代表对我说:“老兄,你怎么能在甘肃那么偏远那么艰苦那么落后的地方待得住呢?赶快想办法调走吧,你们那里每月给我发50万元的工资,我都不会待的。”我说:“像你这样的人,思想境界这么低,就是不要钱白干,我们也不欢迎你。”我俩的对话被香港大学的一位教授听到了,她在作大会发言的时候,讲完学术问题,特意讲了一段话,我至今记忆犹新。她讲道:“在大陆,一方面搞东西部对口支援,一方面存在着严重的地域歧视;一方面搞扶贫,一方面存在着严重的收入歧视,这种思想倾向必须引起重视、加以纠正。”
        令人担忧的是,时隔多年,这种地域歧视、收入歧视的思想问题还在漫延,并且有人还在向下一代灌输,长此下去,怎么了得?
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唤醒依法治教意识


唤醒依法治教意识

      《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是加快建设社会主义法治国家的纲领性文件,必将有力推进依法治国进程。在教育领域,如何全面推进依法治教,成为当下的热门话题。笔者认为,当务之急是唤醒人们的依法治教意识。只有这样,才能自觉有效地把依法治国的理念、思想、精神、要求,全面、扎实地贯彻到教育改革发展的方方面面,实现依法治教。
      这里用“唤醒”二字,并非言之过激,也并非危言耸听。众所周知,改革开放以来,我国教育法制设步...

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校风建设永远在路上


校风建设永远在路上

      习近平总书记在党的群众路线教育活动总结大会上强调:“作风建设永远在路上,永远没有休止符”“活动收尾绝不是作风建设收场”。目前,各级各类学校党的群众路线教育活动基本结束,广大校长和教职员工都应当按照习近平总书记的要求,在新的起点上继续抓好作风建设,不断加强校风建设。
      学校是教书育人、传播人类文明的地方,理应是一方“净土”。但是这些年来,在不良社会风气的影响下,这块“净土”不“净”了。项目建设、晋职、招生等成了滋生腐败的“...

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